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Editorial MAD

CONVOCATORIAS
Navarra

CONVOCATORIA 2005
BON 24 de 25 de febrero

465 plazas


CONSIDERACIONES GENERALES PRUEBAS
REQUISITOS PROGRAMAS
PLAZOS TEMARIOS Y CURSOS

CONSIDERACIONES GENERALES

Se convoca concurso-oposición para cubrir 465 PLAZAS desglosadas de la siguiente manera:

 Cuerpo de Maestros
  ESPECIALIDAD
CASTELLANO
EUSKERA
TOTAL
20
8
28
27
7
34
120
20
140
10
3
13
 Educación Infantil
106
52
158
 Pedagogía terapéutica
55
13
68
 Lengua Vasca
-
24
24
 Total
338
127
465

Convocatoria publicada en el BON n.º 24 – 25/02/05

REQUISITOS

a) Ser español o nacional de alguno de los demás Estados miembros de la Unión Europea o nacional de algún Estado al que, en virtud de los Tratados Internaciones celebrados por la Unión Europea y ratificados por España, sea de aplicación la libre circulación de trabajadores.

También podrán participar, cualquiera que sea su nacionalidad, el cónyuge de los españoles y de los nacionales de alguno de los demás Estados miembros de la Unión Europea y, cuando así lo prevea el correspondiente Tratado, el de los nacionales de algún Estado al que, en virtud de los Tratados Internacionales celebrados por la Unión Europea y ratificados por España, sea de aplicación la libre circulación de trabajadores, siempre que no estén separados de derecho. Asimismo, con las mismas condiciones, podrán participar sus descendientes y los de su cónyuge, menores de veintiún años o mayores de dicha edad que vivan a sus expensas.

b) Tener cumplidos los dieciocho años y no haber alcanzado la edad establecida, con carácter general, para la jubilación.

c) No padecer enfermedad ni estar afectado por limitación física o psíquica que sea incompatible con el desempeño de las funciones correspondientes al Cuerpo de Maestros y especialidad a la que se opta.

d) No haber sido separado, mediante expediente disciplinario, del servicio de cualquiera de las Administraciones Públicas, ni hallarse inhabilitado para el ejercicio de funciones públicas.

Los aspirantes cuya nacionalidad no sea la española deberán acreditar, igualmente, no estar sometidos a sanción disciplinaria o condena penal que impida, en su Estado, el acceso a la función pública.

e) No ser funcionario de carrera, en prácticas o estar pendiente del correspondiente nombramiento del Cuerpo de Maestros.

f) Estar en posesión de alguno de los títulos de Maestro, Diplomado en Profesorado de Educación General Básica o Maestro de Primera Enseñanza.

g) Requisitos específicos para participar en la reserva de minusvalía. Podrán participar por este sistema de acceso, aquellos aspirantes que, además de reunir las condiciones generales y específicas exigidas para el ingreso al Cuerpo de Maestros, tengan reconocida una discapacidad de grado igual o superior al 33 por 100, siempre que tenga la capacidad funcional no sólo referida al ejercicio de la docencia a nivel general, sino en relación con la especialidad a la que se opta.

PLAZOS

Lugar: podrán presentarse en el Negociado de Registro del Departamento de Educación, en el Registro General del Gobierno de Navarra o en cualquiera de las oficinas a que se refiere el artículo 38.4 de la Ley 30/1992, de 26 de noviembre, de Régimen Jurídico de las Administraciones Públicas y del Procedimiento Administrativo Común.

Derechos de examen: 18 euros.

Estarán exentos del pago de los derechos de examen las personas con discapacidad igual o superior al 33% debidamente acreditada.

El plazo de presentación de solicitudes está abierto hasta el 17/03/05

 

PRUEBAS

FASE DE CONCURSO. Consultar BON nº24 de 25/2/05

FASE DE OPOSICIÓN

a) La primera prueba, que tendrá por objeto la demostración de conocimientos específicos necesarios para impartir la docencia, constará de dos partes que serán valoradas conjuntamente y que, en el supuesto de que ambas se desarrollen por el sistema de plicas, se realizarán en la misma sesión:

Primera parte: Tendrá carácter práctico y consistirá en la realización de una serie de ejercicios que permitan comprobar que los candidatos poseen una formación científica y un dominio de las técnicas de trabajo precisas para impartir las áreas o asignaturas propias de la especialidad a que opten.

Segunda parte: Consistirá en el desarrollo por escrito de un tema elegido por el aspirante de entre dos extraídos al azar por el Tribunal de los correspondientes al temario de la especialidad. Los aspirantes dispondrán de un máximo de dos horas para la realización de la segunda parte de la prueba.

b) La segunda prueba, que tendrá por objeto la comprobación de la aptitud pedagógica del aspirante y su dominio de las técnicas necesarias para el ejercicio docente, consistirá en la presentación de una programación didáctica y en la elaboración y exposición oral de una unidad didáctica:

a) La programación didáctica hará referencia al currículo de un área o asignatura relacionadas con la especialidad por la que se participa, en la que deberán especificarse los objetivos, contenidos, criterios de evaluación y metodología, así como la atención al alumnado con necesidades educativas específicas. En su elaboración el aspirante deberá enumerar los temas que lo compongan. La programación elaborada por el aspirante deberá presentarse en el Negociado de Registro del Departamento de Educación, sito en la calle Santo Domingo, s/n, de Pamplona, en el plazo que indique el Órgano de selección en la publicación de los aspirantes que han superado la primera prueba de la fase de oposición.

b) La elaboración ante el Tribunal y exposición oral ante el mismo de una unidad didáctica, podrá estar relacionada con la programación presentada por el aspirante, o elaborada a partir del temario oficial de la especialidad, a elección del candidato. En el primer caso, el aspirante elegirá el contenido de la unidad didáctica de entre tres extraídas al azar por él mismo, de su propia programación. En el segundo caso, el aspirante elegirá el contenido de la unidad didáctica de un tema de entre tres extraídos al azar por él mismo, del temario oficial de la especialidad.

En la elaboración de la citada unidad didáctica deberá concretarse el grupo de alumnos donde se desarrollará la actuación, determinando los objetivos de aprendizaje que se van a plantear en el aula, contenidos, actividades de enseñanza y aprendizaje debidamente temporalizadas, sus criterios metodológicos y sus procedimientos de evaluación. El aspirante dispondrá de una hora para la preparación de la unidad.

PROGRAMAS

Los temarios y la normativa relacionada con los mismos se pueden
consultar a través de la página web de la Dirección General de Enseñanzas
Escolares y Profesionales del Gobierno de Navarra:
www.pnte.cfnavarra.es y en la página web del Gobierno de Navarra: www.cfnavarra.es.

También podrán ser consultados en la página web:
http://www.oposicion-primaria.com/temarios.html

TEMARIOS Y CURSOS

  MATERIAL  
¿Cómo preparar la encerrona de las oposiciones a Maestros 2005?

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Temarios
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