Editorial
MAD
CONVOCATORIAS
Murcia
Convocatoria
2007
BORM N.º 85, de 14/04/2007
1487
plazas
CONSIDERACIONES
GENERALES
Orden
de 4 de abril de 2007, por la que se convocan procedimientos
selectivos para ingreso y adquisición de nuevas especialidades
en el Cuerpo de Maestros, así como para la composición
de las listas de interinidad para el curso 2007-2008.
Publicado
en BORM nº 85 de 14/04/2007.
Publicado
en BORM nº 85 de 14/04/2007.
REQUISITOS
Requisitos Generales:
A) Ser español o nacional de alguno de los demás
Estados miembros de la Unión Europea o nacional de algún
Estado, al que en virtud de los Tratados Internaciones celebrados
por la Unión Europea y ratificados por España, sea
de aplicación la libre circulación de trabajadores.
También podrán participar el cónyuge de los
españoles, de los nacionales de los demás Estados
miembros de la Unión Europea y de los nacionales de algún
Estado, al que en virtud de los Tratados internacionales celebrados
por la Unión Europea y ratificados por España sea
de aplicación la libre circulación de trabajadores,
siempre que no estén separados de derecho, así como
sus descendientes y los del cónyuge menores de 21 años
o mayores de dicha edad, que vivan a sus expensas.
B) Tener cumplidos los dieciocho años y no haber alcanzado
la edad establecida, con carácter general, para la jubilación.
C) No padecer enfermedad ni estar afectado por limitación
física o psíquica incompatible con el desempeño
de las funciones correspondientes al Cuerpo y especialidad
a que se opta.
D) No haber sido separado mediante expediente disciplinario del
servicio de cualquiera de las Administraciones Públicas,
ni hallarse inhabilitado para el desempeño de funciones
públicas.
Los
aspirantes a que se refiere el punto A) de este apartado, cuya
nacionalidad no sea la española, deberán acreditar
igualmente no estar sometidos a sanción disciplinaria o
condena penal que impida, en su Estado, el acceso a la función
pública mediante certificado expedido por la Embajada
correspondiente.
E) No ser funcionario de carrera, en prácticas o estar pendiente
del correspondiente nombramiento, del mismo Cuerpo al que se pretenda
ingresar, salvo que se concurra a los procedimientos para la adquisición
de nueva especialidad a que se refiere el Título
II de esta convocatoria.
Requisitos
específicos para participar por el procedimiento
de ingreso libre:
Además de los requisitos generales que se establecen en
el apartado anterior, los aspirantes deberán estar en posesión
de alguno de los siguientes títulos:
– Maestro/a,
–
Diplomado/a en Profesorado de Educación General Básica,
–
Maestro/a de Primera Enseñanza,
–
Título de Grado correspondiente.
En
el caso de que dichas titulaciones se hayan obtenido en el extranjero,
deberá haberse concedido la correspondiente homologación
según el Real Decreto 285/2004 de 20 de febrero, o su reconocimiento
al amparo de lo establecido por la Directiva 89/48/CEE y el Real
Decreto 1665/1991, de 25 de octubre, o demás normativa vigente
en el momento de la publicación de la
convocatoria.
Requisitos
específicos para participar por la reserva
de discapacidad acreditada:
Podrán participar por este procedimiento aquellos aspirantes
que, además de reunir las condiciones generales y específicas
exigidas para el ingreso libre en el Cuerpo convocado, tengan reconocida,
por los órganos competentes, una discapacidad cuyo grado
de minusvalía sea igual o superior al 33%, siempre que
ello no sea incompatible con el ejercicio de la docencia.
PLAZOS
Las instancias, dirigidas al Consejero de
Educación y Cultura,
podrán presentarse:
A)
En soporte telemático.
A estos efectos la solicitud deberán rellenarla a través
del formulario web que está disponible en la dirección
de internet www.carm.es/educacion (en el enlace “Instancias
oposiciones Oferta Empleo Público Docente 2007”) o
directamente en la dirección www.carm.es/rrhh/ofertaempleo/
(enlace instancias para las oposiciones a la CARM).
B)
En soporte papel.
•
Lugar: Registro General de la Consejería de Educación
y Cultura, en el Registro General de la Comunidad Autónoma
de Murcia, en las Oficinas de registro relacionadas en la Orden
de 28 de junio de 2004 de la Consejería de Hacienda, por
la que se hace pública la relación de oficinas de
registro de la Administración Regional de Murcia y se establecen
los días y horarios (BORM de 20 de julio) o en cualquiera
de las dependencias a que alude el artículo 38.4 de la Ley
30/1992, de 26 de noviembre, de Régimen Jurídico
de las Administraciones Públicas y del Procedimiento Administrativo
Común.
• Derechos
de examen: 30,91 euros.
Dicha tasa se reducirá en los siguientes supuestos:
a) El 50% para quienes acrediten encontrarse en situación
de desempleo en la fecha del pago de la tasa: 15,45 euros.
b) El
20% para quienes acrediten hallarse en posesión del “Carné Joven”,
expedido por el órgano competente de esta Administración
Regional: 24,72 euros.
Ambas
reducciones no son acumulables.
c) El 50% para quienes acrediten ser funcionarios de carrera de
la Comunidad Autónoma de Murcia, y accedan a las pruebas
selectivas por el procedimiento de adquisición
de nuevas especialidades: 15,45 euros.
Están exentos del pago de la tasa los aspirantes que acrediten
su condición de minusválido con un
grado igual o superior al 33 por ciento, en el
momento del devengo de la tasa.
En
el caso de exención del pago o ingreso de tasa reducida,
la Administración podrá requerir la documentación
justificativa de tal circunstancia en cualquier momento del proceso
selectivo, para su comprobación.
• El
plazo de presentación de solicitudes está abierto
hasta el 4 de mayo de 2007.
PRUEBAS
PRUEBA
CONOCIMIENTO DE CASTELLANO:
Docentes,
con carácter previo a la realización de
las pruebas de selección, los aspirantes que no posean la
nacionalidad española deberán acreditar el conocimiento
del castellano mediante la realización de una prueba en
la que se comprobará que poseen un nivel adecuado de comprensión
y expresión oral y escrita en esta lengua.
Están exentos de la realización de esta prueba aquellos
aspirantes que posean los siguientes títulos: Diploma Superior
de Español como Lengua Extranjera o, el Certificado de Aptitud
en Español para extranjeros expedido por las Escuelas Oficiales
de Idiomas o el título de licenciado en Filología
Hispánica o Románica. Asimismo están exentos
los aspirantes cuyo título alegado para ingresar en el Cuerpo
correspondiente haya sido emitido y realizado en el Estado español,
así como aquellos cuya lengua oficial de origen sea
el castellano o hayan superado esta prueba en convocatorias
anteriores.
Los
aspirantes que no posean la nacionalidad española y
que no estén exentos de la realización de la prueba,
por no reunir los requisitos enumerados en el apartado anterior,
quedan obligados a la realización de dicha prueba de conocimiento
de la lengua castellana. Su no realización supone la renuncia
a continuar en el procedimiento excluyéndose del proceso
selectivo.
Valoración. Los Tribunales calificarán esta prueba
de “apto” o “no apto”, siendo necesario
obtener la valoración de apto para poder realizar
las restantes pruebas.
FASE
DE OPOSICIÓN
PARTE A
Tendrá por objeto la demostración de conocimientos
específicos necesarios para impartir la docencia. Consistirá en
el desarrollo, por escrito, de un tema escogido por el aspirante
de entre tres extraídos al azar por el tribunal
de los correspondientes al temario de la especialidad.
Para
la realización de esta parte A de la prueba los aspirantes
dispondrán de dos horas. Las pruebas correspondientes al
idioma inglés, se realizarán en dicho
idioma.
Esta
parte A se valorará con una calificación de
cero a diez puntos, y tendrá un peso del 40% de la calificación
final.
Los
ejercicios escritos serán leídos y valorados
por los Tribunales, salvaguardando el anonimato de los aspirantes,
mediante el sistema de plicas, que no se abrirán hasta la
conclusión de toda la prueba de todos los
aspirantes.
PARTE
B
Tendrá por objeto la comprobación de la aptitud pedagógica
del aspirante y su dominio de las técnicas necesarias para
el ejercicio docente, entre las que los Tribunales deberán
valorar aspectos tales como la coherencia en los planteamientos
didácticos, la atención a la diversidad del alumnado,
la variedad de las situaciones de aprendizaje propuestas y la adecuación
de los procesos de evaluación.
Consistirá en la presentación y en su caso, defensa
de una programación didáctica y en la preparación
y exposición oral de una unidad didáctica.
Solamente
podrán realizar la parte B de la prueba aquellos
aspirantes que hayan realizado la parte A.
En
la especialidad de música, esta segunda parte incluirá un
ejercicio de carácter práctico.
B.1) Presentación de una programación didáctica.
La programación didáctica de carácter personal
y elaborada de forma individual. Además hará referencia
a los currículos vigentes en esta Comunidad Autónoma
en el curso 2006-2007, de un área
relacionada con la especialidad por la
que se participa.
En
el caso de la especialidad de Educación Primaria la programación
se puede hacer a través de un enfoque globalizador, de todas
las áreas en las que tenga atribución docente el
Maestro de esta especialidad (Conocimiento del medio natural, social
y cultural, Educación artística (excepto los contenidos
de música) Lengua castellana y Literatura y Matemáticas)
o una programación por áreas siempre que tenga el
tratamiento global que prevé el currículo.
B.2) Preparación, exposición oral y, en su caso,
defensa de una unidad didáctica.
La
preparación y exposición oral, ante el tribunal
de una unidad didáctica, estará relacionada con la
programación presentada por el aspirante, y será elegida
de entre tres extraídas al azar por él mismo de su
propia programación. En
la elaboración de la citada unidad didáctica deberán
concretarse los objetivos de aprendizaje que se persiguen con ella,
sus contenidos, las actividades de enseñanza y aprendizaje
que se plantearán en el aula y sus procedimientos de evaluación,
así como las posibles adaptaciones para la atención
de los alumnos con necesidades específicas
de apoyo educativo.
En
el caso de la especialidad de
Educación Primaria la Unidad
Didáctica puede referirse a una sola área curricular
o a más de una si se opta por la globalización.
El
aspirante dispondrá de una hora para la elaboración
de la unidad didáctica durante la cual podrá consultar
el material que crea oportuno, sin posibilidad de conexión
con el exterior.
Para
la exposición de la unidad didáctica, el aspirante
podrá utilizar el material auxiliar que considere oportuno,
así como un guión que no excederá de un folio
y que se entregará al tribunal en el momento de finalizar
la exposición.
El material auxiliar que
utilice al aspirante en ambos
casos
lo tendrá que aportar él
mismo.
El
aspirante dispondrá de un periodo máximo de una
hora para la defensa oral de la programación, la exposición
de la unidad didáctica
y posterior debate ante
el tribunal.
B.3) Ejercicio
de carácter práctico.
En la especialidad de
Música se realizará una prueba
de carácter práctico cuyo contenido, valoración
y tiempo figuran en el anexo IX del BORM n.º 85,
de 14/04/2007.
Informe
sobre el conocimiento
del aspirante de una
Unidad Didáctica
El
ejercicio B.2 de la prueba se podrá sustituir por un
informe sobre el conocimiento del aspirante acerca de la unidad
didáctica desarrollada en la práctica
docente, siempre
y cuando se cumplan
los siguientes requisitos:
a) Ser funcionario interino.
b) Estar en servicio
activo en el curso
2006-2007.
c) Acredite durante
el presente curso
escolar un mínimo
de seis meses de servicio docente a la fecha de publicación
de la presente Orden en el Boletín Oficial de la Región
de Murcia.
d) Lo
solicite voluntariamente.
FASE
DE CONCURSO. En la fase
de concurso se valorarán los
méritos aportados por los participantes, de conformidad
con lo dispuesto en el BORM n.º 85,
de 14/04/2007.
PROGRAMAS
Temarios
de las especialidades para el Cuerpo de Maestros
Especialidades
Temarios
Audición y Lenguaje “BOE” 21-9-1993; Orden 9-9-1993
Educación Física “BOE” 21-9-1993; Orden
9-9-1993
Educación Infantil “BOE” 21-9-1993; Orden 9-9-1993
Inglés “BOE” 21-9-1993; Orden 9-9-1993
Francés “BOE” 21-9-1993; Orden 9-9-1993
Música “BOE” 21-9-1993; Orden 9-9-1993
Pedagogía Terapéutica “BOE” 21-9-1993;
Orden 9-9-1993
Primaria “BOE” 15-3-2007; Orden ECI / 592 / 2007
MATERIAL
PARA LA PREPARACIÓN
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