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CONSIDERACIONES
GENERALES
Se convocan pruebas selectivas para cubrir 1192 plazas en el Cuerpo
de Maestros, mediante el procedimiento de concurso-oposición,
en el ámbito de gestión de la Comunidad Autónoma
de Castilla-La Mancha. Todas aquellas plazas que queden sin cubrir
por el turno de discapacitados se acumularán al turno de
acceso libre. El desglose por especialidades y turnos son los que
a continuación se indican:
Convocatoria
publicada en el DOCM n.º 64, de 26/03/2007
REQUISITOS
Requisitos
generales
a) Ser español o nacional de alguno de los
demás Estados miembros de la Unión Europea, o nacional
de algún Estado al que sea de aplicación la Directiva
2004/38/CE del Parlamento Europeo sobre libre circulación
de trabajadores y la norma que se dicte para su incorporación
al ordenamiento jurídico español.
También podrán participar, cualquiera que sea su nacionalidad,
el cónyuge de los españoles y de los nacionales de
alguno de los demás Estados miembros de la Unión Europea
y, cuando así lo prevea el correspondiente Tratado, el de
los nacionales de algún Estado al que, en virtud de los Tratados
Internacionales celebrados por la Unión Europea y ratificados
por España, sea de aplicación la libre circulación
de trabajadores, siempre que no estén separados de derecho.
Asimismo, con las mismas condiciones, podrán participar sus
descendientes y los de su cónyuge, menores de 21 años
o mayores de dicha edad que vivan a sus expensas.
b)
Tener cumplidos 18 años y no haber alcanzado la edad establecida,
con carácter general, para la jubilación.
c)
No padecer enfermedad ni estar afectado por limitación física
o psíquica incompatible con el desempeño de las funciones
correspondientes al Cuerpo y especialidad a que se opta.
d) No haber sido separado, mediante expediente
disciplinado, del servicio de cualquiera de las Administraciones
Públicas, ni hallarse inhabilitado para el ejercicio de funciones
públicas.
Los aspirantes cuya nacionalidad no sea la española deberán
acreditar, igualmente, no estar sometidos a sanción disciplinaria
o condena penal que impida, en su Estado, el acceso a la función
pública.
e) No ser funcionario de carrera, en prácticas
o estar pendiente del correspondiente nombramiento como funcionado
de carrera del Cuerpo de Maestros, salvo que se concurra a los procedimientos
para la adquisición de nuevas especialidades a que se refiere
el Título V del Real Decreto 276/2007, de 23 de febrero.
Requisitos
específicos
a) De conformidad con lo dispuesto en el artículo
13.1 del Real Decreto 276/2007, de 23 de febrero, estar en posesión
del titulo de Maestro o el título de Grado correspondiente.
De acuerdo con la Disposición Adicional Undécima de
la Ley Orgánica 2/2006, de 3 mayo, de Educación, el
título de Diplomado en Profesorado de Educación General
Básica y el titulo de Maestro de Enseñanza Primaria
son equivalentes al de Maestro a efectos de docencia.
b)
En el caso de titulaciones obtenidas en el extranjero, deberá
estarse en posesión de la credencial que acredite su homologación
o de la credencial de reconocimiento para el ejercicio de la profesión
de Maestro en aplicación de la Directiva 89/48/CEE, de 21
de diciembre.
Los aspirantes que concurran por el sistema general de acceso libre,
no podrán presentarse a la misma o distinta especialidad
por el sistema de acceso de personas con discapacidad, convocado
por Resolución de la Consejería de Educación
y Ciencia de 26 de marzo de 2007. Asimismo, sólo podrán
concurrir a una única especialidad por este sistema de acceso
libre.
PLAZOS
• Lugar: en la delegación provincial de Educación
y Ciencia sita en:
– Albacete: Avda. de la Estación, 2.
– Ciudad Real: Avda. Alarcos, 21.
– Cuenca: Avda. República Argentina, 16.
– Guadalajara: Avda. Castilla, 10.
– Toledo: Avda. Europa, 26.
Así mismo se podrán presentar en los lugares previstos
en el artículo 38.4 de la Ley 30/1992, de 26 de noviembre,
de Régimen Jurídico de las Administraciones Publicas
y del Procedimiento Administrativo Común.
•
Derechos de examen: 19,43 euros.
•
El plazo de presentación de solicitudes está abierto
hasta el 16 de abril de 2007.
PRUEBAS
FASE
PREVIA
•
PRUEBA DE CONOCIMIENTO DEL CASTELLANO
Prueba de acreditación del conocimiento del castellano para
los aspirantes que no posean la nacionalidad española:
Conforme a lo dispuesto en el articulo 16.1 del Real Decreto 276/2007,
de 23 de febrero, con carácter previo a la realización
de la prueba de la fase de oposición, los aspirantes que
no posean la nacionalidad española deberán acreditar
el conocimiento del castellano mediante la superación de
una prueba, en la que se comprobará que poseen un nivel adecuado
de comprensión y expresión oral y escrita de esta
lengua.
Esta prueba se realizará en el lugar y fecha que determine
la Dirección General de Personal Docente de la Consejería
de Educación y Ciencia una vez publicada la lista definitiva
de admitidos. La prueba consistirá en la elaboración,
durante un tiempo máximo de 40 minutos, de una redacción
sobre un tema propuesto por el Tribunal; a continuación el
aspirante mantendrá una conversación con el Tribunal
durante un tiempo máximo de 20 minutos.
•
FASE DE OPOSICIÓN
La prueba y sus dos partes se ajustarán a lo que se indica
a continuación:
Parte
A: tendrá por objeto la demostración
de conocimientos específicos necesarios para impartir la
docencia. Consistirá en el desarrollo por escrito, durante
un tiempo de dos horas, de un tema elegido por el aspirante de
entre tres extraídos al azar por el Tribunal de los correspondientes
al temario de la especialidad.
Parte B:
tendrá por objeto la comprobación de la aptitud
pedagógica del aspirante y su dominio de las técnicas
necesarias para el ejercicio docente. Consistirá en la
presentación de una programación didáctica
y en la preparación y exposición oral de una unidad
didáctica. En la especialidad de Música, por incluir
habilidades instrumentales o técnicas, esta segunda parte
incluirá un ejercicio de carácter práctico.
B.1)
Presentación de una programación didáctica.
La programación didáctica será entregada
por el aspirante al Tribunal que le corresponda, en el Acto
de Presentación previo al inicio de los ejercicios que
integran la prueba de la fase de oposición y que se recoge
en el número 35 de la Base VII de esta Resolución.
La programación didáctica será defendida
oralmente ante el Tribunal y hará referencia al currículo
de un área, materia o módulo relacionados con
la especialidad por la que se participa, y en la que se especificarán
los objetivos, contenidos, criterios de evaluación y
metodología, así como a la atención al
alumnado con necesidades específicas de apoyo educativo.
Esta programación se corresponderá con un curso
escolar de uno de los niveles o etapas educativas en el que
el profesorado de esa especialidad tenga atribuida competencia
docente para impartirlo.
Preparación y exposición de una unidad didáctica.
La preparación y exposición oral ante el Tribunal
de una unidad didáctica, estará relacionada con
la programación didáctica presentada por el aspirante.
El aspirante elegirá el contenido de la unidad didáctica
de entre tres extraídas al azar por él mismo de
su propia programación. En la elaboración de la
citada unidad didáctica deberán concretarse los
objetivos de aprendizaje que se persiguen con ella, sus contenidos,
las actividades de enseñanza y aprendizaje que se van
a plantear en el aula y sus procedimientos de evaluación.
El aspirante dispondrá de una hora para la preparación
de la unidad didáctica y podrá utilizar el material
que considere oportuno.
Informe sustitutivo del ejercicio B.2. La preparación
y exposición de la Unidad Didáctica (Ejercicio
B.2) podrá ser sustituida, a petición del interesado,
por un informe que valore sus conocimientos acerca de la unidad
didáctica.
B.2)
Preparación y exposición de una unidad didáctica,
La preparación y exposición oral ante el Tribunal
de una unidad didáctica, estará relacionada con
la programación didáctica presentada por el aspirante.
El aspirante elegirá el contenido de la unidad didáctica
de entre tres extraídas al azar por él mismo de
su propia programación. En la elaboración de la
citada unidad didáctica deberán concretarse los
objetivos de aprendizaje que se persiguen con ella, sus contenidos,
las actividades de enseñanza y aprendizaje que se van
a plantear en el aula y sus procedimientos de evaluación.
El aspirante dispondrá de una hora para la preparación
de la unidad didáctica y podrá utilizar el material
que considere oportuno.
Informe sustitutivo del ejercicio B.2.La preparación
y exposición de la Unidad Didáctica (Ejercicio
B.2) podrá ser sustituida, a petición del interesado,
por un informe que valore sus conocimientos acerca de la unidad
didáctica.
B.3)
Ejercicio de carácter práctico. En la especialidad
de Música se realizará un ejercicio práctico
que permita comprobar que los aspirantes poseen una formación
científica y un dominio de las técnicas de trabajo
precisas para impartir la especialidad. El ejercicio consistirá
en la interpretación por el aspirante, bien con el instrumento
de su elección y que deberá ser aportado por él
mismo o bien con su sola voz, de una obra musical (o parte de
una obra según su extensión) con un máximo
de cuatro páginas, elegida por el Tribunal de entre cinco
propuestas libremente por el propio aspirante. Además
el aspirante deberá leer a pri¬mera vista un fragmento
musical, mínimo de 16 compases y máximo de 24
compases, dado por el Tribunal.
• FASE DE CONCURSO. Ver DOCM n.º 64, de 26/03/2007.
• FASE DE PRÁCTICAS: Ver DOCM n.º 64, de 26/03/2007.
PROGRAMAS
Los
temarios sobre los que versarán las pruebas serán
los establecidos en la Orden de 9 de septiembre de 1993, del Ministerio
de Educación y Ciencia (BOE de 21 de septiembre).
MATERIAL
PARA SU PREPARACIÓN
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