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ISBN: 9788466599252
- N.º de páginas: 338
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Precio: 34,00 €
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Reseña
Lo que intentamos proporcionar al opositor con la presente obra son las herramientas necesarias para afrontar de manera adecuada el diseño y la exposición de la Unidad Didáctica.
En los capítulos I y II hemos tratado de fundamentar (en la teoría y en la práctica) la Unidad Didáctica con un doble objeto: de un lado, definir la unidad y sus elementos más importantes.
El capítulo III está dedicado a la descripción de las características del alumno y el IV a la exposición de 15 Unidades Didácticas secuenciadas a lo largo de un curso escolar. En este caso hemos partido de un Plan de Actuación (publicado por Editorial MAD) desarrollado a partir del nuevo currículo de Andalucía, aunque lo que planteamos se puede hacer tomando como base el currículo de cualquier otra Comunidad Autónoma.
También se dedica el capítulo V a la actuación del opositor ante el tribunal, abordándose tanto el desarrollo del tema como la defensa de la programación y la exposición de la Unidad Didáctica.
Se ofrece una amplia bibliografía y reseñas legislativas clasificadas por comunidades.
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